• ・「教育用コンピュータ１台当たりの児童生徒数」とは、2017年5月1日現在の児童生徒数を「教育用コンピュータ総台数」で除したものです。
• ・「一学校あたりの電子黒板の整備台数」とは、電子黒板の整備台数を、「学校数」で除したものです。
• ・「普通教室のLAN整備率」は、全普通教室数のうち、LANに接続している普通教室数の割合としています。
• ・「教員の校務用コンピュータ整備率」は、「教員の校務用コンピュータ台数」を教員数で除したものです。
• ・ 校務支援システム：出勤、出張、休暇、時間割作成、学籍、成績、保健、給食、通知表、指導要録等のいずれか又は複数の作成・管理等を行うためのシステム
• ・ デジタル教科書：2018年3月1日現在で学校で使用している教科書に準拠し、教員が電子黒板等を用いて児童生徒への指導用に活用するデジタルコンテンツ
• ・ 学校CIO：学校のICT化について、総括的な責任を持ちビジョンを実行するために学校に置かれる責任者

・外国人児童数は、日本の国籍を持たない児童の数を指します。

・外国人児童数は、国立、公立、私立学校の合計です。

・外国人児童数の割合は、青梅市の公立小学校の総児童数に対する割合です。

・帰国子女数は、継続して1年を超える期間海外に在留し、前年度中に帰国した児童の数を指します。

・帰国子女児童数は、国立、公立、私立学校の合計です。

・帰国子女児童数の割合は、青梅市の公立小学校の総児童数に対する割合です。

・長期欠席者の定義は、前年度間に30日間以上欠席した者の数（欠席は連続である必要はない）

・長期欠席者は、公立、私立学校の合計です。

・長期欠席者の割合は、青梅市の公立小学校における総児童数、公立中学校における総生徒数に対する割合です。

・長期欠席者の内訳は、病気、経済的、不登校、その他です。

• ・ 診療科（複数回答）・従業地による市区町村別の医療施設従事医師数、歯科医師数。
• ・ ２つ以上の診療科に従事している場合、各々の科に重複計上している。
• ・ http://www.mhlw.go.jp/toukei/saikin/hw/ishi/16/dl/toukeihyo.pdf

• ・建物火災出火件数は【2008年度】調査のデータです。
• ・交通事故発生件数は【2009年度】調査のデータです。
• ・刑法犯認知件数は【2009年度】調査のデータです。
• ・1000人当たりの発生件数は、各データを【2010年度】の人口で除して1000をかけた値です。

・コミュニティ・スクール(学校運営協議会制度)は、地域の公立学校の運営に保護者、地域の皆さんの声を生かす仕組みです。コミュニティ・スクールには、保護者や地域住民などから構成される学校運営協議会が設けられ、学校運営協議会が学校運営の基本方針を承認したり、教育活動などについて意見を述べたりすることを通じて、保護者、地域の皆さんの意見を学校運営に反映させることができます。(引用：文部科学省)